В эпоху цифровизации и социальных перемен обеспечение психологического благополучия дошкольников неразрывно связана с достижением целей устойчивого развития в сфере образования. Это не просто приоритетная задача педагогики, а ключевой фактор, обеспечивающий стабильное и гармоничное развитие общества в будущем. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы эмоционального интеллекта, устойчивости к стрессу и позитивного отношения к миру.
Учитывая эту значимость, Кафедра ЮНЕСКО «Вопросы обучения и развития детей младшего возраста» Международной педагогической академии дошкольного образования инициировала проведение в августе 2026 года Международного симпозиума, сфокусированного на психологическом благополучии дошкольников. Инициатива получила поддержку Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, которая предоставила мероприятию свою эгиду.