Журнал выступает площадкой для диалога между исследователями детства и педагогами. Большое внимание в нем уделяется актуальным темам междисциплинарных исследований детства: вопросам билингвизма, цифровизации, современным образовательным технологиям, специфике работы с детьми с ОВЗ и детьми-мигрантами и другим востребованным тематикам, которые находят отражение в специальных тематических номерах.
Особый акцент придается практической работе с детьми. В журнале рассказывается о наиболее оригинальных занятиях и играх, книгах и игрушках, которые помогут сделать жизнь ребенка и взрослого более насыщенной и увлекательной.
Журнал дает возможность рассказать о результатах своей работы начинающим исследователям, для которых публикация – важный этап вхождения в профессиональное сообщество. В журнале «Современное дошкольное образование» рецензирование считается одним из ключевых инструментов профессиональной коммуникации, поэтому большое внимание уделяется подбору рецензентов и эффективной обратной связи, которую получают авторы.
Помимо эмпирических и теоретических статей журнал публикует интервью со специалистами в области дошкольной психологии и педагогики, а также информацию о ведущих научных конгрессах, конференциях, симпозиумах по тематике дошкольного детства с целью информирования читателей об актуальных направлениях исследований и практики.